王韻茹 授課老師

執(zhí)業(yè)藥師

講課細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，層次分明，思路清晰，可將龐雜的知識(shí)內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)、融會(huì)貫通，深受學(xué)員喜愛(ài)

李小凡 授課老師

執(zhí)業(yè)藥師

講課風(fēng)格鮮明，綜合運(yùn)用表格、口訣、圖片等，將枯燥的知識(shí)跟常見(jiàn)事物聯(lián)系起來(lái)，深得學(xué)員歡迎。

楊樹(shù) 授課老師

執(zhí)業(yè)藥師

在授課過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)和實(shí)踐相結(jié)合，講解深入淺出、實(shí)例信手拈來(lái)、化繁為簡(jiǎn)、講課生動(dòng)、簡(jiǎn)明易懂。對(duì)執(zhí)業(yè)藥師考試規(guī)律及考試政策有著深入且透徹的研究，能讓考生真正掌握如何用簡(jiǎn)便的方法抓住考點(diǎn)精髓。

李影 授課老師

執(zhí)業(yè)藥師

公共營(yíng)養(yǎng)師

健康管理師

講課特點(diǎn)是以重點(diǎn)突出、高效的方式幫助學(xué)生備考，因此深受廣大學(xué)生的喜愛(ài)。專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)在執(zhí)業(yè)藥師資格考試的備考輔導(dǎo)中扮演了重要的角色?

李響 授課老師

執(zhí)業(yè)藥師

授課富有激情，能在課堂中充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和能動(dòng)性；善于分析總結(jié)，通過(guò)口訣、表格、聯(lián)想記憶和趣味記憶等方法幫助學(xué)員攻克考試重難點(diǎn)，讓學(xué)員學(xué)得輕松、記得牢固，考試順利過(guò)關(guān)。

司雯 授課老師

執(zhí)業(yè)藥師

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，授課思路清晰嚴(yán)謹(jǐn)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，多學(xué)科結(jié)合講解，融會(huì)貫通，對(duì)學(xué)科重難點(diǎn)研究深入，有獨(dú)到見(jiàn)解。課堂通俗易懂，使學(xué)員在備考過(guò)程中少走彎路，提高效率。

楊楊 授課老師

執(zhí)業(yè)藥師

授課風(fēng)格特立獨(dú)行，絕不雷同。指導(dǎo)學(xué)員繞開(kāi)復(fù)習(xí)壁壘，識(shí)別考試陷井，輕松取得好成績(jī)。為沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)、記憶力差的考生提供最通俗、易懂的學(xué)習(xí)方法和解題技巧。